“兩學(xué)一做”，是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育的簡(jiǎn)稱。自提出以來(lái)，“兩學(xué)一做”在習(xí)近平總書記的公開講話與文章中出現(xiàn)次數(shù)達(dá)10多次。 

　　今年2月，中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》指出，“兩學(xué)一做”是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。 

　　基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做 

　　“‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。”2016年4月6日，習(xí)近平在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要突出問(wèn)題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué)，做要針對(duì)問(wèn)題改，把合格的標(biāo)尺立起來(lái)，把做人做事的底線劃出來(lái)，把黨員的先鋒形象樹起來(lái)，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量。 

　　“兩學(xué)一做”具體要學(xué)什么，怎么做？對(duì)于這一點(diǎn)，中辦印發(fā)的學(xué)習(xí)教育方案給出了答案。 

　　對(duì)于學(xué)黨章黨規(guī)，方案要求“逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)”“認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)”；對(duì)于學(xué)系列講話，提出要“認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為總書記的黨中央新理念新思想新戰(zhàn)略”；對(duì)于做合格黨員，則說(shuō)明要“引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí)”“密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)”等。 

　　而在主要措施上，方案提出了圍繞專題學(xué)習(xí)討論、創(chuàng)新方式講黨課、召開黨支部專題組織生活會(huì)、開展民主評(píng)議黨員、立足崗位作貢獻(xiàn)、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率等6個(gè)方面。 

　　夯實(shí)基層，提升黨性 

　　為什么要開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)？ 

　　“加強(qiáng)黨的建設(shè)，首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，關(guān)鍵是教育管理好黨員、干部?！痹凇皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)上，習(xí)近平表示，黨的十八大以來(lái)，我們黨先后開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，對(duì)于解決黨員干部特別是縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部存在的突出問(wèn)題、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨起到了重要作用。 

　　“思想政治建設(shè)不可能畢其功于一役。部署‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育，就是要推動(dòng)黨內(nèi)教育從‘關(guān)鍵少數(shù)’向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，堅(jiān)定廣大黨員的馬克思主義立場(chǎng)，保證全黨始終在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，使我們黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨?！?nbsp;

　　習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。只有基層黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力，黨員發(fā)揮應(yīng)有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員。 

　　結(jié)合實(shí)際，形式多樣 

　　“兩學(xué)一做”如何落實(shí)？在中辦方案基礎(chǔ)上，各地結(jié)合實(shí)際開展了形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。 

　　例如在“學(xué)”的部分，安徽省六安市交警支隊(duì)高速公路五大隊(duì)10名民警通過(guò)挖掘身邊優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡來(lái)詮釋踐行黨章、學(xué)習(xí)系列講話；河南省新鄉(xiāng)市檔案局邀請(qǐng)到了河南大學(xué)馬列學(xué)院教授作以“堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義三個(gè)自信”為主題的專題講座；山東省臨沂市地稅局河?xùn)|分局組織開展“兩學(xué)一做”誦讀比賽專場(chǎng)活動(dòng)等。 

　　而在“做”的部分，安徽省金寨縣要求以“精準(zhǔn)扶貧”的成果檢驗(yàn)“兩學(xué)一做”的成效，通過(guò)建檔立卡回頭看等措施，杜絕政策“走在路上”現(xiàn)象，切實(shí)解決好“最后一公里”問(wèn)題；云南省臨滄市臨翔區(qū)南美鄉(xiāng)把黨員分成35個(gè)學(xué)習(xí)小組，對(duì)貧困戶實(shí)施掛鉤幫扶，與7.13萬(wàn)戶貧困戶“結(jié)對(duì)認(rèn)親”。（記者 柴逸扉）